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校长言论

在市名师工作室动员会上的发言
在第三届泰州市名师工作室全体成员大会上的发言
 

在第三届泰州市名师工作室全体成员大会上的发言

 

沙华中

 

各位领导、各位老师:

下午好!从今天开始,第三届泰州市名师工作室正式启航了。我作为名师工作室的领衔人,既感到使命光荣,又倍感责任重大。关于教师成长,教育部长陈宝生说:“立德树人是教育的根本任务,培养教师是根本的根本。”名师工作室的一个重要任务就是推动骨干教师再成长,切实解决教育教学中的实际问题,使泰州教育不断走向卓越。

对于名师工作室建设,我有如下四点思考与打算。

一是立意高远。名师工作室将骨干教师汇聚在一起,要着力探求新形势下学科的本质,要努力站在学科发展的最前沿,把脉学科教学暴露的典型问题,通过实践与研究解决这些问题,为所有同学科的教师提供借鉴。也就是说,名师工作室要引领学科发展,引领学科教学。名师工作室还是我们领衔人与所有成员的再成长、共成长。名师工作室承担着名师培养任务。我会为我自己及工作室每个成员明晰发展方向,制订个人再成长规划,大家共读共写,共同研究,共同成长。这当中一定会经历磨难,但很有意义。因为,我们有梦,梦在远方。

二是课题引领。本届每个名师工作室都有了自己的课题,且经过了至少两轮答辩,数次修改,应该说比较成熟了。课题研究不是纸上谈兵,也不是空中楼阁,课题要立足实践,引领实践。接下来,我们将制订两年研究计划,紧紧团结名师工作室所有成员,耐下性子,蹲下身子,不急不躁,潜心研究。我们的心境将努力达到“结庐在人境,而无车马喧,问君何能尔,心远地自偏”的宁静美好状态。我们将在课题研究的过程中,增强系统性、前瞻性,努力多出成果、出好成果,切实解决问题,提高工作室成员的生命成长状态。

三是重在实践。“气韵生动”是中国美学的终极目标。名师工作室当然应该“气韵生动”。名师工作室不能不“工作”,也不能离开“工作”,“工作”是名师工作室应有的生命质态,工作就是实践。如何让工作室的实践气韵生动呢?我以为,名师工作室与课堂、课程是不隔的。名师工作室要走进课堂,融入课堂,探寻课堂,坚持课堂实践,要通过课堂实践使课程生动起来、灵动起来、鲜活起来,要通过课堂让学生进入深度学习的状态,进而产生畅神体验,灵感得到激发,要让学生感受到生命成长的迷人境界。

四是示范辐射。名师工作室成员所在学校都是研究与实践基地,这些学校也都是所在市区的“点”,有了这些“点”,就可以联通“面”。名师工作室在基地学校开展活动,也就可以辐射到这所学校所在的市区。而我们会坚持一月一次活动,因此在两年里,名师工作室通达整个泰州所有市区就成为了可能。我们也希望得到各市区教育局教研室的大力支持。宗白华先生在《美学与艺术》一书中说:“人生的真实内容是永远的奋斗,是为了超个人生命的价值。”我以为,超越个人生命的价值,唯有奋斗。名师工作室的两年,就是奋斗的两年,或者说,名师工作室会引领我们奋斗一生,通过奋斗来实现超越生命的价值。通过奋斗,也使名师工作室的示范辐射作用更加显着。

各位领导、老师,我们心怀梦想,已经启航,在启航的征途中,难免会遇到风雨,但我们坚信,有市委组织部人才办和市教育局的正确领导,有各市区教研室的大力支持,我们名师工作室一定会走向卓越,也一定会为泰州的教育事业增添无限活力。

谢谢大家!

 

                                  2017.12.28


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